面对中考，不同的考生会表现出截然不同的心理状态。下面小编为大家带来2019中考考生常见的心理障碍。希望对你有帮助！
中学生考生十大疾病汇总
1.基础薄弱的学生。
这类学生最典型的表现就是大惊小怪，丢分严重。主要原因是审查期间没有落实研究要求。比如老师要求的东西没有真正背下来，连符号都不会写；比如你没有真正掌握你应该掌握的东西，老师反复强调还是有错误的。
2.用惯性思维做题的同学。
这样的学生喜欢说“这道题我做了”，但是做完就不对了。因为这种重聚受过去熟悉的问题思维的影响，思考问题是偏的，容易被做过的题干扰，导致解题出现偏差。甚至有的同学只是机械的记着题和答案，并没有真正的理解题目，掌握方法！
3.回答不规范的学生。
这样的学生通常数学很好，文科不好。比如回答物理化学实验题时，答题语言不规范，用口语描述答案，导致实验部分频频失分。比如学生乱涂乱画，随便涂改，阅卷老师看不清楚给分，都是典型的表现。
4.不会审题的同学。
这种同学通常表现为大大咧咧，答非所问。比如语文，有的同学还没完全理解文章，甚至还没看完，就急着回答问题。因为找不到或者完全找不到试题中的关键词，造成错漏点。还有很多所谓的“难题”，都是学生不看题造成的。
5.缺乏考试技巧的学生。
这类学生最典型的就是卷子写不完，一个问题花了很多时间，结果却得不偿失，后面的问题也没有解决。当然，如果不能完成试卷，也可能是基础薄弱，经验不足造成的。
6.计算能力差的学生。
数学物理化学都有计算题。计算能力弱的同学在做微积分题的时候计算不完全，计算结果总是出错，会导致三门科目的计算全部失分。挺可怕的！
7.“眼高眼低”的学生。
这类学生成绩普遍处于中下水平，有时会浮躁，怕复习麻烦，解题过程过于简单化。回顾这次旅行，今天到此为止。
8.心理素质差的学生。
很多同学每次考试都紧张，更别说中考了。走进考场，脑子一片空白，手心冒汗。甚至很多熟悉的概念和公式定律都记不清楚了，但是一旦走出考场，情况就恢复了。
9.不注意错题的同学。
很多同学在初三复习阶段不重视错题，错题甚至不应该回答，或者只是把标准答案写在旁边，而不去总结错误的原因和正确的方法，导致考试反复出错，成绩难以提高。
10.计划不周的学生。
这是历年初三学生的通病，也是上述学生中最难解决的。这样的学生没有学习计划，也不了解自己。比如他们不知道哪些题能做，哪些题不能做，哪些科目是强项，哪些科目是弱项。比如不知道什么时候开始一轮复习，一轮复习做什么，二轮复习什么时候做，二轮复习做什么。从而陷入“我努力了，成绩却没有提高”的恶性循环。
中考考生心理调节必备食谱
增强自信
消除思想顾虑，增强自信心，中考e
科学研究证明，一些呼吸运动，如慢跑、游泳，或者暂时放下书本到户外散散步，看看春花秋果，听听蝉鸣鸟鸣，置身于大自然的怀抱中，都能大大增加人的信心和精力。因为这些活动完全放松了身体，消除了紧张和焦虑。所以你一定要在繁忙的学习之余抽出时间进行体育锻炼，一定要有一个健康强壮的身体来迎接考试的到来。
不断激励自己。
动机可以使人产生一种朝着预期目标前进的内在动力。美国哈佛大学心理学家威廉？马鞭詹姆斯发现，一个被激励的人的能力可以达到80%-90%，相当于激励前的3-4倍。考生不妨自己写一份考前计划，大声读出来。
